Recentemente entrei em contato com uma pesquisa SUPER INTERESSANTE realizada pela Globo Gente. Um modelo que me lembrou os antigos Mapas da Mina que essa empresa costumava publicar no passado. A edição de 2024 ouviu apenas alunos, mas fui atrás da edição anterior, que escutou tambem seus pais sobre diversos temas relevantes e fiz uma mixagem das duas pesquisas que permite ver os ups and downs de diversos tópicos.
Isso nem a Globo faz por você. 😉
O caminho profissional é repleto de escolhas, que começam principalmente ao final do Ensino Médio, com as opções acerca da profissão e as melhores formas de qualificação para se destacar nela.
O atual modelo de ensino vem sendo bastante discutido e muitas perspectivas e expectativas dos jovens em relação ao futuro também têm se modificado, principalmente com as tendências tecnológicas de aprendizado.
A opinião sobre o Ensino Superior e outras formas de formação estão descritas nesse estudo, que ouviu, em 2024, mil jovens entre 16 e 29 anos que pretendem ingressar no ensino superior nos próximos 12 meses. Em 2022 foram pesquisados 1300 jovens e 700 pais ou responsáveis desses jovens.
Questionamento sobre o modelo de qualificação profissional
Em 2022, 52% nunca tiveram dúvidas sobre cursar uma graduação.
Em 2024 esse número subiu para 69%.
Em 2022, 48% já tiveram duvidas sobre a escolha da graduação como caminho de formação profissional.
Em 2024, esse número caiu para 31%. Razões para esse grupo:
– 17% Baixa empregabilidade – 14% Falta de tempo – 13% Longo período de estudos
Em 2022, 67% se questionaram, mas essa questão não é mais atual
Em 2022, 33% ainda se questionam se esse é o melhor formato para qualificação
Os principais questionamentos dos jovens relacionados ao modelo de graduação em 2022:
77% afirmam que, atualmente, obter o diploma de graduação não é garantia de entrar no mercado de trabalho
47% pensam que apenas uma pequena parte do que vão aprender na graduação, vão realmente aplicar no trabalho
37% não acreditam que um curso de graduação representa uma garantia de sucesso para a carreira
O diploma de um curso de graduação tem relevância para os jovens em 2024:
28% afirmam que com um diploma, a pessoa terá muito mais retorno financeiro.
25% acreditam que um curso de graduação representa uma garantia de sucesso para a carreira.
24% consideram que um diploma de graduação é o nível mínimo de educação que um indivíduo deve almejar.
Ainda assim, em 2024, outros cursos também são valorizados pelos jovens para a qualificação:
48% acreditam que as, oportunidades profissionais vão surgir para pessoas capacitadas independentemente do tipo de curso que escolher fazer. (curso de graduação, curso técnico ou cursos livres)
45% consideram que fazer um curso técnico é uma boa opção para quem precisa ingressar rapidamente ao mercado de trabalho.
Outros fatores que também exercem influência sobre os jovens:
Em 2022 os pais se viam como os principais influenciadores dos filhos.
Principais influenciadores dos jovens, sob a ótica dos pais:
Para os pais, o filho concluir o ensino médio e ingressar no ensino superior promove o sentimento de fechamento de um ciclo.
Porém, eles permanecem se posicionando como rede de apoio para os jovens continuarem os estudos:
59% Querem que o filho tenha mais autonomia, ainda que saiba que pode contar com o apoio quando necessário
33% Sentem que ainda precisam acompanhar e estar presentes na educação do filho
Alunos enxergam os pais como principais influenciadores para educação do filho, mas sem imposição na ótica dos jovens
– 50% afirmam que os pais não opinam dobre isso e que eles deixam os filhos totalmente livres para escolher o curso que querem.
– 44% conseguem conversar sobre os cursos que desejam com os pais e eles dão opiniões entre as alternativas expostas. Mas a decisão final é do jovem.
– 6% afirmam que os pais deixam bem claro o curso que eles gostariam que o filho escolhesse. O jovem se sente obrigado a seguir o que eles indicam.
Em 2022 como os jovens se sentem em relação à presença dos pais nessa fase da vida
59% consideram os pais como grandes referências para si.
64% não querem a participação apenas para pagamento de mensalidade, mas sim uma maior presença.
48% gostam de receber orientações dos pais sobre as escolhas relacionadas à educação que precisarão fazer.
75% afirmam que um dia querem conseguir retribuir tudo o que os pais fizeram pela sua educação
Em 2022 pais presentes e conselheiros ao abordar mercado de trabalho:
60% dos jovens valorizam os conselhos dos pais principalmente sobre o mercado de trabalho.
76% dos pais sentem que os filhos escutam e dão valor aos conselhos sobre mercado de trabalho.
O caminho que o estudante percorre para decidir o seu futuro acadêmico
1 Escolha do Curso
2 Escolha da Modalidade
3 Escolha da Instituição
Escolha do Curso
Propósito e vocação são critérios muito relevantes para a escolha do curso superior
Ficando à frente do potencial financeiro da carreira
Principais motivos para a escolha da graduação pelos jovens:
Em 2024 vocação e renda são os principais critérios para a escolha do curso superior.
3 em cada 10 afirmam que não fazem ideia de como é a rotina da profissão que vão seguir.
Cenário favorável para parcerias entre instituições de ensino superior e escolas para instrução dos jovens sobre o dia a dia das profissões. A aproximação é considerada relevante para 70% dos jovens e 75% dos pais.
57% acreditam que os cursos tecnólogos de graduação vieram para atender novas necessidades;
40% acreditam que os pais são mais experientes e podem ajudar na escolha do curso.
32% acham que os pais só acreditam em carreiras tradicionais.
Escolha da Modalidade
Presencial é a preferência, mas com a experimentação e consolidação do EAD, o formato híbrido ganha relevância tanto para os estudantes, como para os pais.
Métodos que pretendem utilizar para ingressar no ensino superior:
Em 2022, 75% afirmam que instituições com estrutura para aula presencial proporcionam experiências importantes. Em 2024 eram 81%.
Em 2022, 66% acreditam que nada substitui a vivência presencial com professores, amigos e outros alunos no ambiente universitário
Em 2022, 61% admitem que não sentem o mesmo ânimo e dedicação para ter aulas 100% online ao comparar com a modalidade presencial
Em 2024, 75% afirmam que a função da estrutura presencial das instituições de ensino mudou após a pandemia.
Em 2024, 70% acreditam que instituições que possuem estrutura para aula presencial são mais confiáveis.
Fonte: Sales Insights – Serviços de Educação – Globo | Pesquisa “Decisões e Influências – a jornada do jovem para o ensino superior – JAN24
Principais funções da estrutura física em uma instituição de ensino atualmente, em 2024:
62% ter aulas e experiências práticas do curso
47% ter aulas regulares de forma presencial
45% espaço de integração com empresas para experiências (estágios, projetos etc)
45% uso da biblioteca e espaços para estudo
44% atividades extracurriculares (reuniões, mentorias, workshops, etc)
Em 2022 a modalidade de ensino à distância despertava percepções comuns entre pais e filhos:
35% dos estudantes e 46% dos pais consideram o EAD como o futuro da educação;
42% dos estudantes e 44% dos pais se sentem satisfeitos pela oportunidade de estudar em instituições que não seria possível na modalidade presencial;
63% dos estudantes e 56% dos pais afirmam que a falta de estímulo para interação entre alunos enfraquece o modelo.
Principais vantagens da modalidade EAD:
Principais percepções negativas sobre o EAD:
Percepções sobre o ensino totalmente virtual
55% acreditam que as instituições oferecem conteúdo de qualidade
45% afirmam que as instituições permitem uma experiência ainda melhor para o estudante
Avaliação do ensino a distância para graduação em relação à modalidade presencial:
Em 2024 além das aulas presenciais e a distância, os principais formatos que os jovens preferem para estudar são:
54% vídeos da internet
43% livros físicos
29% matérias em sites / blogs
23% eBooks
19% podcasts
Escolha da instituição para cursar a graduação
Em 2022 as instituições públicas de ensino superior são as mais almejadas, seguidas pelas escolas privadas
1 em cada 4 já consideram empresas totalmente digitais
Consideração dos jovens para cursar a graduação por tipo de instituição:
73% Instituições Publicas
55% Instituições Privadas
25% Edtechs
Principais fatores para a escolha da instituição de ensino para a graduação
Em 2022, 70% acreditam que a instituição de ensino deve contribuir e facilitar o ingresso no mercado de trabalho.
Em 2022 os jovens buscam ambiente de trabalho com troca e potencial de aprendizado:
73% esperam que as empresas preparem os funcionários para ensinar os jovens que estão entrando no mercado de trabalho
61% consideram que ingressar numa empresa com oportunidade de aprender e aplicar conhecimentos é mais importante do que o salário no primeiro emprego
Em 2022, foco em habilidades comportamentais
72% pretendem aprimorar e desenvolver soft skills para ficar mais preparado para as oportunidades profissionais
48% acreditam que empresas consideram mais as competências pessoais
EM 2022 EMPREENDER é um caminho considerado por grande parte dos jovens que desejam ingressar no ensino superior:
44% afirmam que tem interesse em abrir o próprio negócio
Em 2024 a definição do portfólio, ofertas e pertencimento a rede importam
79% gostam de instituições de ensino que tenham grande número de cursos disponíveis para graduação.
65% acreditam que instituições que oferecem cursos com professores conhecidos no mercado são melhores.
64% afirmam que consideram mais relevantes instituições que pertencem a uma rede internacional de empresas de ensino.
Em 2024 as instituições podem estabelecer parcerias que são relevantes para o jovem:
63% escolas de idiomas para conceder descontos para os alunos;
62% empresas para os alunos realizarem estágios;
62% instituições internacionais para possibilitar intercâmbio para os alunos;
60% empresas de tecnologia para aquisição de equipamentos com desconto;
57% escolas para realizar eventos e palestras para explicar o dia a dia das profissões
Em 2022, 32% afirmam que se sentem atraídos a escolher a mesma instituição de ensino que os amigos da escola vão cursar a graduação.
Em 2024 os estudantes usam mais de um método para tentar ingressar no ensino superior, sendo o ENEM a principal porta de entrada
Métodos que pretendem utilizar para ingressar no ensino superior:
Em 2022 percepções e objetivos dos jovens com a realização da principal prova:
68% pedem reformulação do ENEM para atender as novas necessidades
56% afirmam que, com a pandemia, se sentiram desestimulados para fazer o ENEM
45% fazem o ENEM pensando em outras oportunidades, além de ingressar no ensino superior
O planejamento financeiro para custear a graduação:
Em 2022 as preocupações existentes na mente do jovem no processo de escolha da instituição de ensino para graduação:
55% afirmam ter receio de escolher uma instituição que não seja reconhecida no mercado de trabalho;
30% acreditam que os pais só dão credibilidade às instituições de ensino mais conhecidas.
2022: impressões sobre Lifelong learning:
80% dos jovens e 87% dos pais acreditam que, mesmo com a conclusão de um curso de graduação, o indivíduo deve continuar estudando.
Como se decidem por um curso e uma instituição de ensino superior
A presença das instituições de ensino na publicidade está ainda mais importante para os jovens. A publicidade desperta curiosidade e agrega na percepção da marca.
Em 2024, 67% dos estudantes se interessam por instituições que direcionam a comunicação para descontos nos cursos.
Em 2022, eram 49% dos estudantes e 54% dos pais.
Em 2024, porém, para 46%, trabalhar a comunicação com foco apenas nos atributos descontos e preços baixos, faz com que os jovens não tenham boa impressão da instituição.
Em 2022, eram 37% dos estudantes e 33% dos pais.
Em 2024 Internet, Streaming e TV Aberta são os meios mais consumidos na semana pelos jovens, com destaque para a relação positiva com a publicidade na TV:
Em 2024 anunciar na TV proporciona percepções positivas para as marcas:
33% acreditam que são marcas de maior credibilidade, passam mais segurança
33% acreditam que são empresas que possuem ampla atuação (nacional)
30% acreditam que são instituições mais reconhecidas no mercado de trabalho
Principais temas de interesse para consumo de conteúdo pelos jovens em 2024:
